Умение найти общий язык с ребёнком и заинтересовать его английским
Умение найти общий язык с ребёнком и заинтересовать его английским
Замечательный преподаватель. Основная Цель - развитие разговорного направления. Преподаватель весь урок разговаривает со мной на английском языке. Индивидуально подбирается программа с использованием учебных пособий, аудио/видео материалов, онлайн-обучения.
Мы очень-очень довольны этим педагогом. Занимаемся по сей день. Сейчас мы усердно готовимся к международной олимпиаде восьмых классов. Репетитор преподает по своей программе, дает глубокие знания по английскому языку. Мы учились ранее в обычной школе, как такового английского языка у нас не было, пришли в гимназию, и данный предмет у нас хромал. Сейчас сын получает твердые четверки. На занятиях они делают все, разбирают все аспекты английского языка. Успехов вашей компании и процветания.
Спасибо большое Наталье Александровне, что не отказала и смело взялась за наш непростой вариант! В результате за короткий период сын стал лучше заниматься английским языком, получил 4 за первый триместр ( что казалось невероятным вообще!), и в целом стал проявлять интерес к предмету. Еще раз большое Вам спасибо за терпение и выдержку!
В нашем случае было очень важно, чтобы преподаватель нашел подход к ребенку, разговорил его. У дочки сейчас переходный возраст, проходит сложно, но Алена Аркадьевна смогла найти к ней подход. Также преподаватель вносила дополнения в процесс обучения по моей просьбе. Результатом очень довольны, так как дочка вышла на уверенную 5-ку, полюбила английский язык и хочет дальше в нем развиваться.
Он очень хорошо находит общий язык. Добивается исправления ошибки пока не поймешь или не запомнишь. Он очень добрый. Правильно материал урока подобран. В школе стало легче на руках, потому что занятие ведётся на английском языке. Оценка 5.
Мы и сейчас занимаемся. У нас пятерка вместо четверки. Мы ходим к Людмиле Николаевне. Мы очень довольны. Она в игровой форме проводит занятия, с песнями. У меня ребенок даже запел на английском. Она даже практикует свою методику для запоминания. Девочка ведет словарик – две тетрадки у нее. Мы приехали из другого города, и там мы ходили к другому репетитору – совсем полностью противоположность. Здесь мы очень довольны. У меня ребенок ходит с удовольствием. Недавно мне дочь сказала: «Я хочу, чтобы Людмила Николаевна была моей бабушкой. Я бы ходила к ней после уроков». У нее телевизор никогда не включен, радио не работает – приходишь, и тишина. Ребенок занимается спокойно, вообще не отвлекается. На столе для освещения есть лампа. У меня претензий нет абсолютно, меня все устраивает. У меня отзыв на пять с плюсом. За полгода дочь с четверки поднялась на пятерку. Учитель в школе Яну хвалит, говорит, что нужно стремиться до уровня Яны. На олимпиаде она у меня первое место заняла. Мы очень довольны. Собираемся ходить и ходить – не прекращать.
Мы и сейчас занимаемся. Очень хорошо. Мне понравилось с первого занятия. Я присутствовала, когда они общались по Скайпу. Очень отзывы хорошие. Доступно. Мне по крайней мере понятно, хотя я английский не учила. Рассказывает интересно. Мне кажется, что моя девочка стала получше учиться, и читает лучше, я это замечаю, переводит уже вслух (не всё знает, но переводит). Мне всё нравится. Репетитор сразу спросила, по какому учебнику занимаемся, и занимается с ней по той программе, которую ребёнок проходит. Мы жили в другом городе, там программу затянули, она немножко другая, поэтому они с нуля всё начали. Оценка стала стабильно четвёрка, а так у неё и двойки были. Преподаватель пунктуальная: как мы с ней договорились, так она в Скайп и выходит. Мы на связи. Что-то она говорит подучить дочери получше, я с ней занимаюсь дополнительно. Выдержанная, не кричит на девочку. Она и строго, и хвалит, я лично сама слышала. Замечаний никаких нет, мне нравится.
Очень понравилась. Всем понравилась: её подходом к обучающимся, программа была очень интересная, очень всё доступно, понятно. Каждый урок я узнавала что-то новое, у меня вообще никаких претензий нет к ней. Очень жаль, что она уехала учиться в другой город – не смогли продолжить. Мы смотрели какие-то интересные ролики на YouTube, всё было очень понятно, современно. Мы разбирали домашнее задание. Каждый урок был построен примерно одинаково. Для меня всё было очень просто, ясно, доступно. Очень большой плюс, что я перестала стесняться разговаривать. Она комплекс с меня сняла, я стала более-менее разговаривать на английском. Мы больше разговаривали с ней на какие-то темы. Я в восторге от неё, если честно!
Мы до сих пор с репетитором занимаемся и не собираемся с ней расставаться. Она нас устраивает, все хорошо. Ребенок все-таки лучше учится, в школе оценки изменились. Я вижу результат. Мы били в троечниках, а сейчас у нас твердая четверка, даже контрольные сдавали на пятерки, то есть прогресс очевиден спустя полгода. Я на уроке не присутствую, но вижу, что это человек адекватный, пунктуальный, ответственно подходит. Я искала репетитора, чтобы просто помогали с домашним заданием, но этот преподаватель еще и свое дает, то есть не только то, что мы проходим в школе, но и интересное что-то ребенку дает дополнительно, как бы мы не отдыхаем.
Нравится. Занимаемся до сих пор. Педагог уроки проводит по своей методике, нам надо было не по школьной программе, просто дополнительно, они изучают более углубленно английский. В той четверти одни пятерки были, только пара четверок, раньше я помогала ребенку заниматься, сейчас сама все делает. Я преподавателя не видела, только по телефону, она всегда идет нам на уступки в плане организации, пару раз занимались по скайпу, ребенку все нравится, ходит с удовольствием.
Ольга Владимировна - настоящий профессионал! Мне нужна была помощь с подготовкой Research Proposal для поступления в Европе, что является задачей амбициозной и сложной, требующей большого опыта. Очень рад, что нашёл данного специалиста! Разобрали структуру, проверили сам текст! Главный талант преподавателя -- уметь раскрывать потенциал ученика и направлять его на путь самостоятельных выводов. После консультации с Ольгой Владимировной я не просто осмыслил структуру, но задумался о стратегии построения текста, что является, наверное, главным компонентом убедительной письменной речи! Благодарю и желаю успехов!
Сын занимается с удовольствием.
Нашла подход к ребёнку, хорошие домашние задания. За 4 месяца дочь стала чувствовать себя увереннее на уроках. Большое спасибо преподавателю.
С Юлией Аркадьевной занимались месяц до экзамена. Знаний дала столько, сколько в школе не дали за год. Экзамен ребенок сдал! Юлия Аркадьевна очень внимательный, знающий свой предмен и пунктуальный преподаватель. Рекомендую.
Спасибо, что подстроились под расписание ребенка. Об успехах напишу позже.
Работой специалиста очень довольна. Всё полностью устраивает.
Огромное спасибо, Алене Александровне за занятия с моей дочерью! Дочка очень довольна уроками и в восторге от Алёны Александровны, как от преподавателя. Занимаются по скайпу, очень удобно. Уроки проходят легко и не принуждённо, информация понятная. В гимназии подтянулись, буквально, за два месяца. Контрольную написала на «5». Ещё раз, спасибо!!!
К сожалению, нам удалось недолго пообщаться с Анастасией. Но точно можно сказать, что она хороший специалист, которой сможет подготовить к экзаменам.
Хочу поблагодарить Татьяну Михайловну за прекрасную работу с моей дочкой! Очень чуткий, добрый и профессиональный педагог. Татьяна Михайловна помогла нам закрепить имеющиеся знания и продвинуться дальше. Улучшились оценки в школе (6 класс), понимание английского языка на слух, расширился словарный запас. Дочь занимается с удовольствием, стала полностью самостоятельной в выполнении домашних заданий (и от Татьяны Михайловны, и школьных). Я очень рада, что мы нашли такого замечательного преподавателя! Отучились весь 2023–2024 учебный год и обязательно остаёмся на следующий. Огромное спасибо!